"الجودة" تعقد أولى
الورش التدريبية عن بُعد للجامعات
حول
"كتابة
تقرير التقييم الذاتي، والتعريف بمعايير إطار مراجعة أداء البرامج الأكاديمية في
دورتها الثانية"
عقدت هيئة جودة التعليم والتدريب، ممثلة في إدارة مراجعة أداء مؤسسات
التعليم العالي، أولى ورش العمل التدريبية عن بُعد لمؤسسات التعليم العالي في
مملكة البحرين، حول "كتابة تقرير التقييم الذاتي"، وذلك يوم الثلاثاء
الموافق 27 أكتوبر 2020، بمشاركة 30 ممثلاً من 3 جامعات هي: "جامعة البحرين،
جامعة العلوم التطبيقية، وجامعة المملكة"، والتي ستخضع للمراجعة خلال النصف
الثاني من العام الأكاديمي 2020-2021.
وفي تصريح للرئيس التنفيذي لهيئة جودة التعليم والتدريب، الدكتورة جواهر
شاهين المضحكي، أكدت على أنَّ عمليات المراجعة وتقييم الأداء التي تجريها الهيئة -
بشكل مستمر - لمختلف مؤسسات التعليم في المملكة، وبخاصة في الوقت الحالي،
وما نتج عنه من ضرورات حتمية فرضت عليها الانتقال إلى التعليم الافتراضي، ألزمت
كافة الجهات المعنية بالتعليم والتدريب في مملكة البحرين، ومن بينها الهيئة على
تسيير مهامها، والتواصل مع الشركاء الإستراتيجيين، ومن بينها الجامعات، بصورة تعزز
استمرار سير المنظومة التعليمية في كافة المؤسسات التعليمية والتدريبية؛ الحكومية
منها والخاصة، والوقوف على آخر المستجدات التي تسهم في توضيح وبيان وضع القطاع
التعليمي والتدريبي بكل شفافية ومصداقية، لذلك تحرص هيئة جودة التعليم والتدريب
على استمرار تطبيق معايير تقييم الأداء البرامجي والمؤسسي، واستدامة زيارات
المراجعة، واستمرار عمليات التدريب، وعقد الورش التطويرية، والتعريف بكافة
المستجدات وفق مختلف الظروف، إيمانًا منها بضرورة دعم الارتقاء بجودة التعليم
والتدريب التي هي من صلب مهامها وصميم أهدافها، ولضمان سير منظومة التعليم
والتدريب بما يحقق رؤية مملكة البحرين 2030.
هذا، وتهدف الورشة التدريبية إلى تدريب الكوادر الأكاديمية القائمة
على ضمان الجودة في كليات الحقوق وإدارتها على كيفية "كتابة التقييم
الذاتي" للبرامج التي تقدمها، والإجابة على أية استفسارات من طرفهم، حيث تم
خلال الورشة التي حاضر فيها مدير إدارة مراجعة أداء مؤسسات التعليم العالي
الدكتورة الشيخة لبنى آل خليفة، وعدد من مستشاري الإدارة الأكاديميين، تعريف
المشاركين في الورشة على الإجراءات المتبعة من قبل "الجودة" في عمليات
مراجعة البرنامج الأكاديمية بمؤسسات التعليم العالي، والإرشادات المتعلقة بعملية
تقرير التقييم الذاتي، وملف الأدلة المساندة، بالإضافة إلى التعرف على كافة معايير
ومؤشرات إطار مراجعة البرامج الأكاديمية للدورة الثانية، والإجراءات المتبعة عند
تنفيذ هذه الزيارات المباشرة أو الافتراضية بالمشاركة مع الإطار الوطني للمؤهلات.
